践行,在真学实做中淬炼本色—来自基层“兩學一做”学习教育的调研与思考之三

阅读数:8309   发布时间:2016-10-27

“兩學一做”,基础在学,关键在做。学习教育的好坏、成果的多寡,根本检验标尺在于“做”得如何。“兩學一做”学习教育,怎样才能避免学做“两张皮”?如何让党员在日常生活中带好头、做榜样?

  聚焦中心,在脫貧攻堅戰中建功立業

  作爲脫貧攻堅的重要戰場,福建、湖北、甘肅三地均將其列爲“做”的重要一環,把兌現對貧困百姓許下的承諾作爲檢驗學習教育成效的重要標尺。

  开展“兩學一做”学习教育,绝不能空对空,要把学习教育成效转到脱贫攻坚等中心工作上去。为此,甘肃省委作出安排部署,一场拔穷根、促脱贫的战役在甘肃大地打响。

  思路决定出路。结合“兩學一做”学习教育,甘肃摸索出一条脱贫致富的新路子:将村里的能人培养成党员,将党员培养成能人。

  龔志榮,甘肅臨洮縣三益村聯合黨委書記,蘭州打拼多年,掙了上千萬。熬不過當地黨委的“盛情”,龔志榮回村後便甩開膀子幹:帶領村民蓋起了溫室大棚,建起了光伏電站……如今,村人均年收入已超3000元。在臨洮,像龔志榮這樣的能人共有845名,他們均進入村“兩委”班子,覆蓋全縣72%的行政村,其中有371人進入116個貧困村“兩委”班子。

  “‘兩學一做’,最终要兑现在老百姓的‘获得感’上。如果学习教育没有看得见的成果,就没有说服力。”临洮县委书记石琳坦言,“我们以学习教育为契机,将基层党建与精准扶贫深度结合,群众从中尝到了甜头。”

  9月1日,記者隨機從甘肅康樂縣的“軟弱渙散村”名單中抽取一個村——南山村。當記者一行山路顛簸,傍晚趕到村裏時,但見路邊停著好幾台挖掘機,一幫人馬跑前跑後,忙著修村道。走進貧困戶李明旭的家,他身上沾滿泥漿,正在蓋新房,“國家給我補貼了1萬多元,現在只差瓷磚錢了”。前不久,他還拿到了用于精准扶貧的5萬元貸款,“這筆錢可不敢亂花,我准備拿來養牛、種藥材”。李明旭黝黑的臉上浮現笑容。臨走前,山間的晚霞分外絢爛。“歡迎你們明年殺個‘回馬槍’,保證村裏大變樣。”康樂縣縣長雍桂英和記者約定。

  福建、湖北两省也将“兩學一做”学习教育和脱贫攻坚相结合,让党员、干部在这个大战场上检验学习成效。

  福建持续实施“党建富民强村”工程,推动精准扶贫。据厦门市委国资委党委书记蔡良涯介绍,厦门每个国企挂钩一个贫困村,以党员帮扶贫困村的方式践行“兩學一做”。泉州南安市梅山镇蓉中村则充分发挥党员作用,助力村民脱贫,村里党员主动为贫困户担保无息贷款。“以前没人敢担保,有了这笔钱,贫困户就有奔头了。”村党委书记李振生说。

  湖北把精准扶贫和结对帮扶纳入省委“兩學一做”学习教育实施方案的重要内容。省委常委和省级党员领导干部分别联系贫困县的一个党支部,带动一个县的学习教育,促进一个县的精准扶贫。湖北各地基层党组织普遍以开展“兩學一做”学习教育为契机,加大扶贫攻坚力度,涌现了一批以建始县店子坪村村支书王光国为代表的扶贫典型。“石头再硬,硬不过共产党人的骨头;困难再大,压不垮共产党人的脊梁。”王光国坚信这一点,硬是从大山深处凿出了一条通往山外的“致富路”,通过发展特色产业、成立果蔬专业合作社,鼓起了百姓的“钱袋子”……

  “課堂”搬到一線,用行動诠釋忠誠擔當

  大事難事看擔當,關鍵時刻顯忠誠。

  今夏,南方连日暴雨,多地告急。湖北、福建等地把“兩學一做”学习教育课堂搬到救灾一线,把抗洪抢险、保护百姓生命财产安全当作学习教育的战场和考场。

  7月初,湖北省委組織部發出緊急通知,要求各地充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和廣大黨員先鋒模範作用,切實做好暴雨洪澇災害防範應對和救災應急工作。爲此,各地紛紛成立黨員突擊隊,發揮廣大黨員的“排頭兵”作用。

  在湖北調研期間,記者聽到了太多有關共産黨員在抗洪搶險中不顧個人安危、一心救助百姓的感人故事:監利縣分鹽鎮沙河村村委會副主任朱同寶帶領村民連續七天七夜搶險奮戰,在轉運途中不幸墜河犧牲;羅田縣大崎鎮城建辦副主任何華生,在防汛一線連續堅守崗位5晝夜,因突發心髒病而離世……正是這一個個共産黨員挺身而出,不顧個人安危,才在風雨中以血肉之軀築起了一道不垮的長城。

  8月24日傍晚,夕陽西下,黨旗獵獵。記者來到湖北鄂州市梁子湖區梁子湖鎮的堤壩上,每公裏一個的哨棚由于警戒級別下降,已拆除大半。“不忘初心,繼續前行,堅決打贏抗洪攻堅戰”的橫幅標語映照著黨員的決心。小南湖堤段上的哨棚前,來自東溝鎮余灣村和徐山村的3名村民仍在堅持守堤。“雖然我們村在山區,離堤壩還有一段距離,但抗洪是所有黨員的職責,誰也不能缺席。”梁子湖區委書記麻琦介紹,“洪災發生後,有1000多名在外打工的黨員響應號召,趕回來參加搶險。”

  相似的镜头也出现在福建。面对强台风“尼伯特”的来袭,福州市号召广大党员干部把做好抗灾抢险和灾后重建作为“兩學一做”学习教育的最大实践;福清市以“学在现场、做在一线”为导向,成立防抗台风党员突击队;永泰县清凉镇旗山村党支部书记林新华在支援救灾途中被泥石流冲走,不幸殉职;闽清县坂西村党员、村干部刘家流在家中设置“党员爱心灶”,保障300多名受灾村民的一日三餐……

  行动诠释担当,忠诚赢得荣光。湖北、福建等地共产党员冲在救灾一线、舍己为人的故事一桩桩、一件件,说不尽、写不完。调研中,不少参与抢险的党员坦言,“兩學一做”唤醒了党性,坚定了信念。

  崗位上發光發熱,讓黨員作用可視可感

  群众不光听你怎么说,关键看你怎么做。“兩學一做”学习教育的成效如何,直接体现在党员在工作岗位上怎么干。调研发现,三省都注重以学促做,着力发挥党员先锋模范作用,有的党组织开展“戴党徽、亮身份、践承诺”活动,有的开展“岗位练兵”“技术比武”“劳动竞赛”等活动……在立足岗位作贡献中,党员的先锋模范作用更加具体实在、可视可感。

  今年以来,福建将非公领域“兩學一做”学习教育与服务企业发展有机结合,引导非公企业党组织和党员立足岗位,引领企业发展。泉州优兰发公司设立“生产能手”“技术研发”等先进示范岗,引导党员立足岗位创先争优。公司党委第五支部书记赖代钾作出“参与一个项目研发”的承诺,带领团队研发出具有防油性的食品级包装纸,每年可为企业带来2000万元以上经济效益。

  爲優化“造型工序”,南安九牧集團陶瓷模具科科長、黨員顔少俊帶領團隊經過47天攻堅,實現了模具脫型機械化,“以前一塊模具脫型要30分鍾,現在只需3分鍾,每天可節省時間4個小時。”顔少俊自豪地說。

  如今,不仅在非公企业,福建各行业都结合“兩學一做”学习教育,鼓励广大党员创先争优,干在实处。同样,在湖北和甘肃,广大党员也立足本职岗位发光发热。

  甘肅蘭州市城關區地稅一局設立“共産黨員示範崗”,通過亮身份、亮承諾提升服務質量。9月2日,記者來到地稅一局,正值上班高峰期,大廳熙熙攘攘。在黨員示範崗前,讀者出版集團報稅員周繼強正在交稅,“我從事報稅工作十年了,客觀地說,以前和稅務機關打交道確實不大容易,但現在不一樣了,感覺很明顯,工作人員很熱情,服務質量也提升了,從政策解釋到業務辦理都很到位。”

  一名党员一面旗。调研中,记者深切地感受到,通过“兩學一做”学习教育,充分发挥每一名党员的先锋模范作用,能够带动一个部门乃至整个单位工作水准的提升、服务能力的加强。

  爲民服務是本色,八小時內外一個樣

  党员在哪里都是党员。然而,有的党员却“两张面孔”,“在单位名声很好,在社区口碑很差”。“兩學一做”学习教育开展以来,湖北、甘肃、福建广泛组织党员在工作之外为群众排忧解难。

  湖北宜昌市引導廣大黨員主動爲群衆“跑腿辦事”。遠安縣河口鄉挑選426名黨員,組成12支“山裏紅”黨員志願服務隊,上門爲民服務。截至今年9月底,“跑腿黨員”累計服務群衆6800多次,贏得“點贊”一片。

  在甘肃和福建,不少地方也组织广大党员结合自身所长,把为民排忧解难作为检验“兩學一做”学习教育效果的重要标尺。

  地處甘肅會甯東南部的大山川村是典型的旱山塬區貧困村。爲凝聚人心,帶領村民打贏脫貧攻堅戰,村裏建立老黨員“說家事、說公事、說國事”工作制度。

  今年,該村黨總支邀請賦閑在家的18名老黨員,成立了“矛盾糾紛調解小組”。村民間發生糾紛後,協調小組第一時間上門調解,避免矛盾升級。村裏還推行老黨員“說公事”制度,幫助鎮村組三級幹部落實各項惠農政策。在扶貧項目實施過程中,遇到群衆阻撓,村幹部和老黨員親自到群衆家中爲群衆算細賬、長遠賬、明白賬,確保各類項目在村裏全面落實。此外,針對村民觀念落後、閑暇時常喝酒打牌的情況,村裏成立“時事政策宣講小組”,要求老黨員每天收聽收看新聞聯播,每月爲群衆講一次黨中央的新政策。

  老黨員劉俊元是最受村民歡迎的“講師”,“我要把課堂設到年輕人的酒桌前、牌桌旁,把他們一個個‘拉’回來。”在幾位老黨員的引領倡導下,一股昂揚向上、積極健康的村風民風正在大山川村形成。

  “兩學一做”,针对的是全党8800多万名共产党员。正如调研中一些基层干部感慨的那样,“如果每名党员都在各自岗位上争着做、抢着干,在群众中积极发挥先锋模范作用,就能汇聚成一股磅礴力量。”

 
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